Continuamos con la serie de juegos y actividades que buscan hacer más llevadera la cuarentena para las familias, la cual iniciamos en dos notas previas que puedes consultar en el enlace de abajo.
Conoce más: Juegos y actividades para niños y adolescentes durante la cuarentena (Parte 2)
Aquí les dejamos la continuación de la lista:
- Miren animales en un zoológico a través de una transmisión en vivo o en línea: hay algunos zoológicos que están ofreciendo este servicio, por lo que debes consultar sus sitios web.
- Jueguen «Encuentra una palabra». Haz una cuadrícula de letras al azar intercaladas con palabras horizontales, verticales y diagonales, y haz que tu niño circule las palabras cuando las encuentre. Compartan secretos, momentos vergonzosos, deseos y/o sueños.
- Jueguen «Cinco preguntas». Escribe cinco preguntas como:
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- ¿Cuál es tu color favorito?
- ¿Cuál es (o era) tu materia favorita en la escuela?
- ¿Cual es tu canción favorita?
- ¿Cuál es tu comida favorita?
- ¿Cual es tu libro favorito?
- Cada persona tiene que responder las preguntas. Una vez que hayan respondido el primer conjunto de preguntas, dejen que otro jugador piense y elabore las siguientes preguntas.
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- Jueguen «Castillo de naipes / bloques / monedas». Usando una baraja de cartas, bloques o monedas, elijan una superficie plana y hagan que cada persona construya una casa. La casa que tenga más victorias gana.
- Jueguen con Legos o bloques de construcción.
- Hagan una «búsqueda del tesoro» en la que escriban pistas en trozos de papel que lleven a los niños hacia el «tesoro».
- Hagan otra búsqueda del tesoro en la que escriban una lista de artículos que deben buscar los niños, de manera que compitan para encontrar la mayor cantidad de artículos.
- Jueguen con una cuerda de saltar.
- Jueguen juegos de coordinación con las manos.
- Hagan un campamento improvisado en el interior de su hogar usando sábanas o mantas para hacer carpas sobre los muebles.
- Jueguen «Adivina el objeto». Seleccionen un objeto y pásenlo a sus niños debajo de una tela mientras sus ojos están cerrados o vendados. Deben sentir el objeto para adivinar lo que están sosteniendo. Cuando adivinen correctamente, ofrézcanles otro objeto para adivinar. Si tienen dificultades, denles pistas o permítanles hacer preguntas sobre lo que sienten.
- Jueguen juegos de cartas, juegos de mesa o dominó.
- Jueguen un juego de pelota: arruguen un pedazo de papel para que sea «la pelota».
- Realicen o aprendan a realizar trucos de magia simples.
- Comiencen un diario familiar.
- Jueguen «Ahorcado». Designen una persona para que sea el «anfitrión» que elija una palabra secreta. Dibujen una línea corta en blanco para cada letra en la palabra. Hagan que los jugadores comiencen a adivinar letras para completar los espacios en blanco. Dibujen parte del «ahorcado» para cada conjetura equivocada. Quien adivine la palabra antes de que todo el verdugo sea dibujado puede elegir la palabra siguiente.
- Toquen instrumentos musicales o creen instrumentos musicales a partir de cosas que pueden encontrar en la casa.
- Hagan llamadas regulares con amigos y familiares a través de apps de videollamadas.
- Hagan una fiesta virtual de películas/series en línea o streaming.
- Jueguen un juego en línea con amigos de los niños que también estén en cuarentena.
- Organicen una competencia de baile, por ejemplo, mediante videos en línea o con juegos de video de baile.
- Cuenten historias.
- Jueguen «Construcción de historias». Una persona comienza la historia y luego la(s) otra(s) agrega(n) nuevos eventos durante su turno.
Vía: Phoenix Australia Centre for Posttraumatic Mental Health
